MINT-Lernkreislauf an Gemeinschaftsschulen

MINT-Unterricht zu gestalten, der Schüler*innen begeistert und Interesse an MINT-Berufen weckt, ist eine Herausforderung. Leistungsbedingte Heterogenität, Fachlehrermangel und fachfremdes Unterrichten erschweren dies. Projektziel des MINT-Lernkreislaufes ist, nachhaltige Impulse zur Verbesserung der MINT-Bildung an Gemeinschaftsschulen in der Metropolregion Stuttgart zu setzen. "Wir sind überzeugt von der Qualität und der Wirksamkeit des MINT-Lernkreislaufs. Die Initiative begleitet die […]

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IJF startet MINT-erfinderCAMP für Jugendliche in der Region Heilbronn-Franken

Kreativität und Problemlösefähigkeit gehören zu den Schlüsselkompetenzen für die Arbeitswelt von Morgen. Sie lassen sich durch Projekte fördern, in denen Schüler:innen eigene Lösungsideen für alltagsnahe Probleme entwickeln und umsetzen. Besonders motivierend ist es, wenn sie dabei anderen Menschen helfen können. Das macht Jugendlichen nicht nur Spaß, sondern schenkt ihnen auch wertvolle Erfahrungen der Selbstwirksamkeit. Dieses […]

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Unterrichten auf Distanz: neue Online-Fortbildung der IJF für Lehrkräfte

Homeschooling stellt alle vor neuen Herausforderungen. In ihren MINT-Projekttagen arbeitet die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V. (IJF) mit Programmen und Techniken, die Schüler:innen motivieren und Inhalte ansprechend vermitteln. Das schüleraktive E-Learning Modul zum Thema Gesundheitstechnologien nutzt dazu praktische und unkomplizierte digitale Anwendungen. Anhand von Praxisbeispielen stellen die IJF-Referenten in ihren Online-Fortbildungen Lehrkräften nützliche Tools […]

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Unterrichten auf Distanz (Webinar | Online)

Unterrichten auf Distanz – wie digitale Tools Teamarbeit, Präsentationstechniken und das Unterrichten erleichtern. Dienstag, 9. Februar 202116.00 bis ca. 17.30 UhrFokus: Realschule und Gymnasium Anmeldung: http://bit.ly/distanzunterricht1Die Veranstaltung kann als Fortbildung anerkannt werden (nur in Bayern): FIBS-Nr.: E841-0/21/1. Homeschooling stellt alle vor neuen Herausforderungen. In unseren MINT-Projekttagen arbeiten wir mit Programmen und Techniken, die Schüler:innen motivieren […]

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Digitale MINT-Lernangebote für Jugendliche

Der zweite Lockdown und Schulschließungen stellen Lehrkräfte erneut vor Herausforderungen. Unterricht findet in Distanzform als Homeschooling oder e-Schooling statt. Damit neben den Hauptfächern auch naturwissenschaftliche und technische Fächer weiterhin unterrichtet werden können, hat die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V. (IJF) digitale Angebote geschaffen. Ein Angebot sind die Projekttage "Zukunftsforscher – Technik für Gesundheit". In […]

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Chancen aus der Krise – Digitales Lernen u. Future Skills für Jugendliche (Webinar | Online)

Online-Fortbildung mit Diskussion für Lehrkräfte Chancen aus der Krise – Digitales Lernen und Future Skills für JugendlicheMo. 09.11.2020, 15.00 – ca. 17.00 Uhr Programm:Markus Meixner, IJF-Bildungsreferent:Future Skills und IJF Digital Schooling: Neue digitale Qualifizierungsmodule fürSchülerinnen und Schüler Michael Stammberger, Ausbildungsleiter Brose:Sicht der Wirtschaft: künftige Anforderungen an Auszubildende Andreas Schirmer, Ausbilder Mechatroniker Brose:Erfahrungen mit digitalen Lern- […]

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Kostenfreie Fortbildung für Lehrkräfte: Wärmeisolation (Webinar | Online)

Online-Fortbildung für Lehrkräfte – kostenfreiForschend-entdeckendes Lernen: WärmeisolationMo. 26.10.2020 | 17.00 – ca. 18.00 Uhr Wie kann ich MINT-Unterricht motivierend und kompetenzorientiert gestalten? Mit forschend-entdeckenden Lernen! Inhalte/Ziele:• Einstieg ins Experimentieren: Entwurf einer Unterrichtsstunde am Beispiel Wärmeisolation• Tipps für: Durchführung, einfache Materialien• Online-Diskussionen: praxiserfahrene Referenten beantworten Ihre Fragen• Schulart- und fächerübergreifend• Förderung von: Erkenntnisgewinnung, Bewertung, Kommunikation, Teamarbeit, […]

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IJF startet neues, digitales Schulprojekt mit MINT-Förderung für weiterführende Schulen in Bayern

Das neue MINT-Bildungsprojekt mit Berufsorientierung der Initiative Junge Forscherinnen und Forscher (IJF) fördert über digitale Wege gendersensitiv Kompetenzen in den MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik und zeigt Schülerinnen und Schülern, wie sie im spannenden Feld der Gesundheitstechnologie die Zukunft mitgestalten können. Was macht ein Versorgungsassistent? Wie können medizinische Produktentwicklerinnen Menschen helfen? Antworten gibt das Projekt […]

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MINT-Unterricht, der Schüler begeistert und Interesse weckt

Bildungsprojekt der Initiative Junge Forscherinnen und Forscher und der Vector Stiftung unterstützt Lehrkräfte an Gemeinschaftsschulen, MINT-Unterricht so zu gestalten, dass Schüler mehr Interesse und Begeisterung für Naturwissenschaft und Technik entwickeln. Die Partner ziehen Bilanz. Vor einem Jahr startete das gemeinsame Bildungsprojekt der Initiative Junge Forscherinnen und Forscher (IJF) gemeinsam mit der Vector Stiftung im Bereich […]

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Forschend-entdeckendes Lernen: Brückenbau (Webinar | Online)

Webinar für Lehrkräfte Forschend-entdeckendes Lernen – Brücken bauen kostenfrei Inhalte/Ziele: • Einstieg ins Experimentieren: Entwurf einer Unterrichtsstunde am Beispiel Brückenbau• Ideen & Tipps: Durchführung, einfache Materialien• Online-Diskussionen: praxiserfahrene Referenten beantworten Ihre Fragen• Konzipiert für Lehrkräfte an Mittelschulen• Förderung von: Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Teamarbeit, Eigenverantwortlichkeit und intrinsische Motivation für den MINT-Unterricht. Referenten: Shawn Kennedy und Birte Schmid […]

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