Ottawa/Stolberg bei Aachen, 7. Juli 2022 – Harris, ein globaler Anbieter von Branchensoftware, erweitert sein Portfolio in der D-A-CH-Region mit der Übernahme des ganzheitlichen Schulportal-Softwareanbieters AixConcept GmbH (AIX). Mit über 19 Jahren Erfahrung bietet AIX mit MNSpro eine IT-Administrationsproduktsuite für öffentliche und private Schulen und Schulträger an, mit der diese Netzwerk, Hardwaregeräte und Nutzerprofile aufsetzen, […]
continue readingInterviews, Gespräche, Praxisberichte – AIXCONCEPT mit großen Standprogramm auf der didacta in Köln
31 Programmpunkte an fünf Tagen, vier Podiumsgespräche mit den Vertreter*innen der großen Lehrkräfte-Verbände GEW, VBE, VDR und des Philologenverbandes sowie zahlreiche Gelegenheiten, mit Anwendern und Anwenderinnen der MNSpro Cloud aus Schule und Verwaltung ins Gespräch zu kommen: Der führende Anbieter von Schul-IT-Dienstleistungen in Deutschland AixConcept lädt vom 7. bis 11. Juni 2022 mit einem vielfältigen […]
continue readingInterviews, Gespräche, Praxisberichte – AIXCONCEPT mit abwechslungsreichem, großen Standprogramm auf der didacta in Köln
31 Programmpunkte an fünf Tagen, vier Podiumsgespräche mit den Vertreter*innen der großen Lehrkräfte-Verbände GEW, VBE, VDR und des Philologenverbandes sowie zahlreiche Gelegenheiten, mit Anwendern und Anwenderinnen der MNSpro Cloud aus Schule und Verwaltung ins Gespräch zu kommen: Der führende Anbieter von Schul-IT-Dienstleistungen in Deutschland AixConcept lädt vom 7. bis 11. Juni 2022 mit einem vielfältigen […]
continue readingDigitalPakt – Im Dschungel des Vergaberechts?
Fünf Milliarden Euro an Bundesmitteln stehen den Schulträgern in Deutschland seit 2019 durch den Basis-Digitalpakt Schule zur Verfügung, um den Ausbau der digitalen Infrastruktur voranzubringen. Gerade einmal ein Zehntel dieser Mittel sind bislang allerdings abgerufen worden. „Es heißt, das Vergaberecht trage daran jedenfalls Mitschuld“, sagt Dr. Frank Schidlowski, Rechtsanwalt für Vergaberecht. Diese Hürde möchte er […]
continue readingEs gibt keinen digitalen Unterricht!
Wir schreiben das Jahr 2022: Das Thema Digitalität mischt weiterhin die Bildungslandschaft auf, während die einen sich noch immer fragen, wann ihre Schule wohl endlich ein stabiles WLAN-Netz bekommt und die anderen sich wundern, wie sie die neuen iPads sinnvoll im Unterricht einsetzen könnten. Immerhin: Rund 40 Prozent der Schulen in Deutschland stehen inzwischen interaktive […]
continue readingEs gibt keinen digitalen Unterricht!
Wir schreiben das Jahr 2022: Das Thema Digitalität mischt weiterhin die Bildungslandschaft auf, während die einen sich noch immer fragen, wann ihre Schule wohl endlich ein stabiles WLAN-Netz bekommt und die anderen sich wundern, wie sie die neuen iPads sinnvoll im Unterricht einsetzen könnten. Immerhin: Rund 40 Prozent der Schulen in Deutschland stehen inzwischen interaktive […]
continue readingWie ein IT-Techniker allein die schulische Digitalisierung stemmt
Drei Grundschulen mit rund 200 Schüler*innen und 24 Lehrkräften, aber nur eine IT-Fachkraft, um die schulische Digitalisierung zu managen – in 20 Prozent ihrer Arbeitszeit und das während der Corona-Pandemie. Als Marco Paustian 2020 seine neue Stelle als Verantwortlicher für EDV und Digitalisierung im Amt Dänischenhagen antrat, war ihm sehr schnell klar, dass er die […]
continue readingWie ein IT-Techniker allein die schulische Digitalisierung stemmt
Drei Grundschulen mit rund 200 Schüler*innen und 24 Lehrkräften, aber nur eine IT-Fachkraft, um die schulische Digitalisierung zu managen – in 20 Prozent ihrer Arbeitszeit und das während der Corona-Pandemie. Als Marco Paustian 2020 seine neue Stelle als Verantwortlicher für EDV und Digitalisierung im Amt Dänischenhagen antrat, war ihm sehr schnell klar, dass er die […]
continue readingExperten ins Klassenzimmer!
Videokonferenzen? Wer denkt dabei nicht gleich an Distanzunterricht und Schulschließungen? In Zeiten der Pandemie hat sich die digitale Technologie schließlich vielerorts bewährt, um den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten. Doch auch im Präsenzunterricht eröffnen Videokonferenz-Tools neue Möglichkeiten, wie beispielsweise virtuelle Tage der offenen Tür durchzuführen, mit ausländischen Partnerschulen in Kontakt zu treten oder auch Experten und Expertinnen zu […]
continue readingEigentlich unfaßbar – nur ein Bruchteil der Digitalpaktmittel bisher abgerufen!
Die schulische Digitalisierung schreitet voran – allerdings nur langsam. Das zeigen die aktuellen von den Bundesländern gemeldeten Zahlen zum Abruf der Digitalpaktmittel. Rund drei Jahre nach dem Start des Digitalpakts sind bislang lediglich knapp ein Fünftel der 6,5 Milliarden Euro an Bundesmitteln ausgegeben worden. Wie das Bundesbildungsministerium mitteilt, sind davon bisher vor allem die Gelder […]
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