Zur Förderung des grenzüberschreitenden Austauschs entwickelt die RegioAkademie gemeinsam mit Partnerinnen und Partnern aus dem Elsass, aus Baden-Württemberg sowie aus der Schweiz ein interaktives naturkundliches Glossar. Das Glossar hilft als interaktive Datenbank, die in Form einer Website und auch mobil erreichbar ist, Sprachbarrieren im Umweltbereich abzubauen.

Das naturkundliche Glossar umfasst Kurzbeschreibungen zu Elementen aus Umwelt, Geologie, Fauna und Flora. Ergänzt werden die Einträge durch weitere Informationen und Bilder etwa zu Vorkommen, Lebensräumen, zum Gebrauch oder zu kulturellen Aspekten. Jeden Steckbrief gibt es zweisprachig, also in französischer und deutscher Sprache. Insbesondere sind auch die dialektsprachlichen Begriffe erfasst, das heißt man findet soweit bekannt auch die elsässische, pfälzische und badische Bezeichnung. Im Zuge der Erarbeitung wurde das Glossar mit sechs aufeinander abgestimmten französischen und deutschen Schulklassen getestet. Die Schüler und Schülerinnen trafen sich bei zwei Exkursionen im Gelände. Jedes gemischte Team sollte Arten erfassen und dokumentieren, die sie bei diesen Ausflügen ausgewählt haben. Im Unterricht wurden die erarbeiteten Steckbriefe dann in die Datenbank eingetragen. Die Steckbriefe wurden anschließend validiert und in der Datenbank veröffentlicht. Über ein gemeinsames, an das Glossar angeschlossenes Forum tauschen sich die Schulklassen weiterhin aus.

Das Glossar steht online unter https://regioakademie.de/glossar. Die Datenbank wird nach und nach ergänzt, bisher sind einige Beispieleinträge vorhanden. Das Projekt-Team setzt bewusst auf die Teilnahme weiterer natur- und sprach- beziehungsweise dialektkundiger Interessenten. Über die Website kann ein Steckbrief ausgefüllt und abgeschickt werden. Nach Prüfung stellt das Glossar-Team den Eintrag dann online.

Das Glossar ergänzt die Aktivitäten zur grenzüberschreitenden Zusammenarbeit im Bereich Natur und Landschaft und ermöglicht Begegnungen über die Grenze hinweg. Es bietet eine Vertiefungsmöglichkeit sowohl für Spezialistinnen und Spezialisten wie auch für interessierte Laien und Laiinnen sowie für alle, die ihre naturkundlichen Kenntnisse im eigenen Gebiet sowie jenseits der Grenze erweitern wollen. 

Die Idee zu dem Projekt ergab sich aus einem Arbeitskreis, in dem seit etwa drei Jahren die RegioAkademie des Bezirksverbands Pfalz und der Verein „Curieux de Nature”, in dem Naturführerinnen und -führer aus dem gesamten Elsass zusammengeschlossen sind, einen regelmäßigen Austausch mit weiteren Kolleginnen und Kollegen aus der Pfalz, Baden-Württemberg und der Schweiz pflegen.

Das Glossar-Projekt wird im Rahmen des Kleinprojektefonds Interreg V Oberrhein gefördert. Auf französischer Seite sind neben Alsace Nature und „Curieux de Nature” die Partner das Office pour la Langue et la Culture Alsacienne (OLCA), das Centre de l’Initiation à la Nature et à l’Environnement (CINE) von Munchhausen, die französische Geschäftsstelle des Biosphärenreservats Pfälzerwald-Nordvogesen sowie die Education Nationale und die PAMINA-VHS  beteiligt. Auf deutscher Seite ist der Projektträger die RegioAkademie, Partner sind die deutsche Geschäftsstelle des Biosphärenreservats Pfälzerwald, das Biosphärenhaus Fischbach, die NAZKA Karlsruhe, die Naturführer Pfalz e.V. und das Institut für Pfälzische Geschichte und Volkskunde.

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