Anlässlich der aktuellen Diskussion um coronabedingte Einschränkungen des Präsenzunterrichts gibt Max Kade, Pädagogischer Leiter des Studienkreises, Ratschläge für erfolgreichen Distanz-Unterricht:

Wie kann Distance Learning in Quarantäne oder Homeschooling gut gelingen?

„Lernen auf Distanz gelingt am besten, wenn Lehrkräfte und Lernende in regelmäßigem persönlichem Kontakt stehen. Das heißt, wenn echter Unterricht erfolgt. Denn Unterricht besteht nicht nur aus Üben, sondern auch aus Fragen und Erklären. Wenn man den Kindern und Jugendlichen Aufgabenblätter zur Verfügung stellt, die sie eigenständig abarbeiten, ist es zentral, gewissenhaft und umfänglich Rückmeldung zu geben.“

Was sind die Herausforderungen und wie kann man sie überwinden?

„Im digitalen Gruppenunterricht ist es noch wichtiger als im Präsenzunterricht, alle Schülerinnen und Schüler in das Unterrichtsgeschehen einzubeziehen. Da jeder zu Hause vor dem Rechner sitzt, sind die Ablenkungsmöglichkeiten groß. Ein hohes Maß an Interaktivität und Aktivierung der Schülerinnen und Schüler über Abstimmungen, Quizze oder Schätzfragen hält alle bei der Stange. Sonst lässt die Konzentration schnell nach. Erleichtert wird digitaler Unterricht in einer Lerngruppe dadurch, dass die behandelten Themen für möglichst alle interessant sind.“

Wie können Eltern helfen?

„Eltern sind keine Ersatzlehrkräfte. Sie können aber für günstige Lernbedingungen sorgen. Den Tag strukturieren, Lernzeiten und Pausen planen, zwischendurch auf Bewegung achten. Wenn es Probleme mit dem Lernstoff gibt, lieber Kontakt zur Lehrkraft aufnehmen, als immer selbst helfen wollen. Und vor allem sollten Eltern dem Kind zuhören und seine emotionale Belastung berücksichtigen.“